Eny Latifah (1), Yusuf Yusuf (2)
Encouraging professional teachers in the field of writing and creating works of scientific intellect to improve quality with training and publication of scientific papers is very important to do. This PKM aims to provide training in making scientific articles and reference books for Madrasah Ibtidaiyah Mazroatul Ulum 02 Paciran and MI 02 Muhammadiyah Cendoro Tuban teachers. The method applied is training and assistance in publishing scientific papers. The results of PKM are training in making articles to be published in national journals given at MI 02 Muhammadiyah Cendoro tuban and making textbooks given at MI 02 Mazroatul Ulum Paciran. The scientific work that can be realized is a scientific article entitled Mathematical Connection Ability Based on Reflective and Implusive Cognitive Styles (Case Study on Class Viii A Students of Smp Negeri 1 Palang Tuban) published in the PHENOMENON journal: Multidisciplinary Journal of Sciences and Research. While the work of the teacher's masterpiece reference book MI 02 Mazroatul Ulum Paciran with the title Madrasah Science Competition was published in YSIM Banten.
Ansar, A., & Abumusa, K. (2023). IMPLIKASI PENDIDIKAN KARAKTER BERDASARKAN PERSPEKTIF HADIS-HADIS NABI DALAM TINJAUAN ILMIAH. Education and Learning Journal, 4(2), 134–139.
Assingkily, M. S. (2021). METODE PENELITIAN PENDIDIKAN (PANDUAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH DAN TUGAS AKHIR). Penerbit K-Media.
DI, E. E. P. S. P., SD, D. H. Z. R., SI, M., Mashur, D., Sos, S., Mayarni, S., & Sulistyaningsih, D. E. (2003). LAPORAN HASIL PENELITIAN.
Effendi, S., & Effendi, S. (2002). PEDOMAN PENYUSUNAN LAPORAN PENELITIAN. Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan Nasional.
Fahrurrozi, M. (2024). PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH. Al Madani Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 3(2), 97–106.
Farokhah, F. A., & Latifah, E. (2024). ENGLISH PROFICIENCY TEST UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS DASAR DI LKP BIG DREAM DRAJAD LAMONGAN. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya, 3(03), 126–136.
Jatmiko, W. (2017). PANDUAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH.
Judijanto, L., Wibowo, G. A., Hakpantria, H., Nuryanneti, I., Apriyanto, A., Firdaus, A., Haryanti, T., Zafar, T. S., Jumiono, A., & Jati, P. (2024). KARYA TULIS ILMIAH: PANDUAN PRAKTIS MENYUSUN KARYA TULIS ILMIAH. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Kusumawardhani, R., & Prastikawati, E. F. (2012). PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH GURU BAHASA INGGRIS SMA DI KOTA SEMARANG (SEBAGAI PENCAPAIAN KEPMENPAN NOMOR 16 TAHUN 2009 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL GURU DAN ANGKA KREDITNYA). E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 39–45.
Latifah, E. (2024). PELATIHAN MENDELEY SEBAGAI SOFTWARE MANAJEMEN REFERENSI BAGI MAHASISWA EKONOMI SYARIAH. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya, 3(05), 197–209.
Latifah, E. (2025). PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI SISWA. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya, 4(01), 10–18.
Latifah, E., Afiyati, R., Hifdiyah, W. R., Putri, G. M. M., Amelia, R. N., & Irawati, H. (2025). PENDAMPINGAN PEMBUATAN BUKU AJAR BER-ISBN UNTUK GURU MADRASAH IBTIDAIYAH DEMI MEMBANGUN KUALITAS PENDIDIKAN. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka, 4(05), 738–750.
Negara, K. (2009). PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR 16 TAHUN 2009 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL GURU DAN ANGKA KREDITNYA. Jakarta: Citra Umbara.
Rahayu, W. P., Pambayun, R., Santoso, U., Nuraida, L., & Ardiansyah, A. (2015). TINJAUAN ILMIAH TEKNOLOGI PENGOLAHAN TEMPE KEDELAI.
Rahyasih, Y., Hartini, N., & Syarifah, L. S. (2020). PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN: SEBUAH ANALISIS KEBUTUHAN PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI GURU. Jurnal Penelitian Pendidikan, 20(1), 136–144.
Rosidi, I. (2011). KARYA TULIS ILMIAH. Surabaya: PT. Alfina Primatama.