Login

PENGASUHAN : SERTA PENGASUHAN MENURUT RAGAM SOSIAL BUDAYA

Vol. 1 No. 02 (2022): Jurnal Multidisipliner Bharasumba:

Cyndi Dzakiyyah (1), Hesti Melina (2), Mardiah Mardiah (3), Novita Marselina (4), Yecha Febrieanitha Putri (5)

(1) Universitas Islam Raden Fatah Palembang, Indonesia
(2) Universitas Islam Raden Fatah Palembang, Indonesia
(3) Universitas Islam Raden Fatah Palembang, Indonesia
(4) Universitas Islam Raden Fatah Palembang, Indonesia
(5) Universitas Islam Raden Fatah Palembang, Indonesia
Fulltext View | Download

Abstract:

Mendidik dan membimbing anak merupakan tanggung jawab orang dewasa karena anak merupakan amanat yang di berikan kepada Tuhan kepada orang tua. Dalam hal ini orang tua harus mampu menerapkan pendidikan dan mengamalkan nilai-nilai positif dalam menjalankan ajaran agama yang dianutnya. Pendidikan anak harus didasari pada ajaran Islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadist terutama tentang keberadaan kewajiban dan larangan-larangan dalam agama Islam. Orang tua juga harus memulai mengasuh perkembangan anak sejak ia lahir hingga tumbuh dewasa, dengan makanan yang halal dan baik, menciptakan lingkungan fisik dan suasana batin dalam rumah tangga yang nyaman.Dalam mendidik anak usia dini maka harus menerapkan beberapa langkah-langkah

References

Anggi Sirka Rinta, Merliya, Putri Farah Salsabila, Nurjannah, & Yecha Febrienitha Putri. (2022). PROGRAM PARENTING : KELAS PERTEMUAN ORANGTUA (KPO) DAN KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM KELOMPOK/ KELAS ANAK (KOK). Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(02 Juni), 269–274. Retrieved from https://azramedia-indonesia.azramediaindonesia.com/index.php/Kapalamada/article/view/183

Hamalik, Oemar. (2011). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara, cetakan ke-12

Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Juwariyah.(2010). Dasar-dasar Pendidikan Anak dalam Al-Qur’an. Yogyakarta: Teras

Lasmini, Bunga Septiani, Siti Aisyah, Eriska Selvia, & Yecha Febrienitha Putri. (2022). KONSEP DAN TAHAPAN PEMBENTUKAN PROGRAM PARENTING: KONSEP DAN TAHAPAN PEMBENTUKAN PROGRAM PARENTING. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(02 Juni), 275–280. Retrieved from https://azramedia-indonesia.azramediaindonesia.com/index.php/Kapalamada/article/view/184

Rini Nopita Sari, Rahma Sari, Fatia Antariska, & Yecha Febrieantha Putri. (2022). KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM ACARA BERSAMA HARI KONSULTASI ORANG TUA DAN KUNJUNGAN RUMAH. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(02 Juni), 236–244. Retrieved from https://azramedia-indonesia.azramediaindonesia.com/index.php/Kapalamada/article/view/178

Sadulloh, Uyoh. (2010). Pedagogic ilmu mendidik. Bandung: Alfabeta

Sukati Dkk. (2019). Pendidikan anak dalam islam,volume IV. Nomor 2

Salim Sholih Ahmad Ibn Madhi. (2011). 30 Langkah Mendidik Anak Agar Mengamalkan Ajaran Agama. Terjemah: Syafar Abu Ziyad

Siregar, Fitri Rayani. (2016). Mendidik anak dalam pandangan,Forum Paedagogik Vol. 08 No.02

Tim Pengembangan Ilmu Pendidikan FIP-UPI, Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: PT. Imperialbhakti utama, cetakan ke-2

Wijana, Widarmi d. (2008). Materi Pokok Kurikulum PAUD. Jakarta: Universitas Terbuka

Wijanarko, Jarot. (2005). Mendidik Anak: Untuk meningkatkan kecerdasan emosional dan

spiritual. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama