PENGARUH EFEKTIFITAS APLIKASI WHATSAPP GROUP DALAM KOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MI MAMBAUL ULUM DAGAN

Penulis

  • Aminatus Sa'diyyah Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan
  • Ismi Wilma Himanda Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan
  • Qurrota A’yun Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan
  • Zahrotun Nikmah Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan
  • Eny Latifah Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan

DOI:

https://doi.org/10.62668/jimr.v1i02.438

Kata Kunci:

Efektivitas, WhatsApp Group, Komunikasi, Prestasi Belajar

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan WhatsApp Group terhadap prestasi belajar siswa kelas 5 MI Mamba’ul Ulum Dagan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas 5 yang terbagi menjadi 2 kelas, sedangkan sampelnya 42 siswa yang diambil secara purposive. Data diambil melalui angket prestasi belajar siswa yang terdiri dari 4 indikator penilaian, yaitu; 1) sangat setuju, 2) setuju, 3) tidak setuju 4) sangat tidak setuju. Hasil penelitian diukur dengan menggunakan uji presentase dengan rata-rata presentase sebesar 66.40% dalam kategori efektif. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi WhatsApp Group efektif digunakan dalam proses komunikasi terhadap prestasi belajar siswa kelas 5 di MI Mamba’ul Ulum Dagan Lamongan.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Afifatu, Rohmawati. 2015. Efektivitas Pembelajaran. Jakarta: Universitas Negeri.

Arianto, Sam. 2008. Motivasi dan Prestasi Belajar. Surabaya : Usaha Nasional.

Gunawan, Fahmi, dkk. 2018. Relegion Society dan Social Media.Sleman: Penerbit Deepublish.

Nigrum, N.A.P, dan Pramonojati, T.A. 2019. Pengaruh Penggunaan Aplikasi WathsApp Terhadap Efektifitas Komunikasi Organisasi di Lingkungan Pegawai Dinas Pariwisata Diy.e Proceedings of Management.

Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung : Alfabeta.

Susanto, AW. 2010. Komunikasi Sosial Budaya. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Wiryanto. 2004. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta : Gramedia.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2022-12-31

Cara Mengutip

Sa’diyyah, A. ., Himanda, I. W. ., A’yun, Q. ., Nikmah, Z. ., & Latifah, E. . (2022). PENGARUH EFEKTIFITAS APLIKASI WHATSAPP GROUP DALAM KOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MI MAMBAUL ULUM DAGAN. JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research, 1(02), 255–264. https://doi.org/10.62668/jimr.v1i02.438

Terbitan

Vol 1 No 02 (2022): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research

Bagian

Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2022 JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.