Eva Shofiyatul Fadlilah (1), Ida Shofiana Luhri (2), Ciska Fitria Adie (3), Kusuma Dzakiroh (4), Eny Latifah (5)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi guru terhadap E-literasi kelas 5 pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MI Mawwanah Banjaranyar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan responden penelitian ini sebagai sampel adalah para guru dan siswa kelas 5 MI di MI Muawanah Banjaranyar sebanyak 65 sampel kelas 5 yang terdiri dari 3 kelas. Metode pengumpulan data dengan mengedarkan angket secara offline atau langsung kepada guru madrasah. Hasil analisis menggunakan Uji Statistik Deskriptif dengan menghitung rata-rata dan standar deviasi yang menunjukkan bahwa tiga hipotesis penelitian diterima karena nilai rata-rata > standar deviasi. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi guru memiliki pengaruh terhadap E-Literasi siswa kelas 5 dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MI Muawwanah.
Abd. Rahman Getteng. 2014. Menuju Guru Profesional dan Ber-etika, (Cet. IX; Yogyakarta:Graha Guru Printika.
Abidin, Yunus, dkk. 2017. Pembelajaran Literasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Allan, Martin. 2022. Digital Literacy ant the “ digital society” dalam Lankshear, C and Knobel, M(ed). Digital Literacies: concepts, policiesand practices. Die Deutsche Bibliothek.
Arifin, Muzayyin. 2010. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Husamah, Dkk. 2019. Pengantar Pendidikan. Malang: Universitas Muhamadiyah Malang, E-Book.
Iskandar. 2012. Psikologi Pendidikan (Sebuah Orientasi Baru), (Cet. I; Jakarta: Referensi
Kurnia, Novi, Dkk. 2019. Literasi Digital Keluarga Teori Dan Praktik Pendampingan Orangtua Terhadap Anak Dalam Berinternet. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, E-Book.
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar, (Cet. III; Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Restian, Arina. 2015. Psikologi Pendidikan . Malang: UMM Press.
Suprihatin, Siti. 2022. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa, Jurnal Pendidikan Ekonomi Um Metro, Https://Ojs.Fkip.Ummetro.Ac.Id./Index.Php/Ekonomi/Article/View/144.
Ruswandi. 2013. Psikologi Pembelajaran (Cet. I; Bandung: Cipta Pesona Sejahtera.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta.
Widyani, Nur, dkk. 2016. Panduan Gerakan Literasi Sekolah di SMK. (Jakarta: Direktor Jenderal Pendidikan Dasar Menengah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan .