Ernawati, Asih, et al. “MENYELAMI KREATIVITAS BELAJAR: STRATEGI BERDIFERENSIASI DI KELAS RENDAH DAN TINGGI”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka, vol. 4, no. 03, May 2025, pp. 107-22, doi:10.62668/sabangka.v4i03.1429.