Filma Kumala Sari (1), Puspita Sari (2), Usi Lanita (3), Fajrina Hidayati (4)
Practicing Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) plays a crucial role effort to improve the health status of elementary school–aged children. However, the implementation of PHBS at Public Elementary School 111, Jambi City, is still relatively low, partly due to the limited availability of educational media that are attractive and easy for students to understand. This study aimed to develop PHBS educational media in the form of a pocket book and to analyze its feasibility as a health learning medium. This study utilized a Research and Development (R&D) approach following the ADDIE model, which includes the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. During the development process, the product was validated by media experts, language experts, health promotion experts, and an institutional validator, as well as 19 fourth- and fifth-grade students of Public Elementary School 111 Jambi as participants. The results showed that the PHBS pocket book was considered feasible for use as a health education medium in elementary schools. This pocket book media is expected to increase students’ knowledge and awareness in implementing PHBS in the school environment.
Ahmad, A., Adi, S., & Gayatri, R. W. (2017). PENGEMBANGAN BUKU SAKU SEBAGAI MEDIA PROMOSI KESEHATAN TENTANG CACINGAN YANG DITULARKAN MELALUI TANAH PADA SISWA KELAS IV SDN 01 KROMENGAN KABUPATEN MALANG. Preventia: Indonesian Journal of Public Health. http://journal.um.ac.id/index.php/preventia/article/view/9983
Aminah, S., Huliatunisa, Y., & Magdalena, I. (2021). USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal JKFT, 6(1), 18–29. https://doi.org/10.31000/jkft.v6i1.5214
Rianto, A. A. (2023). PENERAPAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Jurnal Anestesi: Jurnal Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 1(4), 356–362. https://doi.org/10.59680/anestesi.v1i4.796
Azizah, H. F., & Rizqi, M. A. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA BUKU SAKU DIGITAL ASI EKSKLUSIF PADA IBU HAMIL DI DESA MAJAKERTA. Jurnal Kesehatan Siliwangi, 3(3), 660–667.
Firman, R. A., & Julianto. (2021). PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI DAUR HIDUP HEWAN. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 9(10), 3451–3463.
Hanif, M. F., Ririanty, M., & Nafikadhini, I. (2018). EFEKTIVITAS BUKU SAKU PHBS DI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT. Jurnal Kesehatan, 6(2), 46–53.
Hidayah, M., & Sopiyandi. (2018). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA EDUKASI BUKU SAKU DAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN DAN KEPATUHAN DIET PASIEN RAWAT JALAN DIABETES MELITUS TIPE 2 DI PUSKESMAS. Pontianak Nutrition Journal (PNJ), 1(2), 66–69. https://doi.org/10.30602/pnj.v1i2.290
Hidayati, F., Aswin, B., & Rahmat, A. A. (2023). THE INFLUENCE OF CLEAN AND HEALTHY BEHAVIOR COUNSELING ON STUDENTS’ KNOWLEDGE OF SDN 211/IV, JAMBI CITY. Jurnal Keperawatan Dan Fisioterapi (JKF), 5(2), 435–440. https://doi.org/10.35451/jkf.v5i2.1682
Kamal, M. (2019). RESEARCH AND DEVELOPMENT (R & D). Jurnal Al-Afkar, 7(2), 1–22.
Kurniati, A., Shomedran, & Helmi, H. (2025). PENGEMBANGAN MEDIA BUKU SAKU UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SOSIAL BAGI REMAJA MASJID DI DESA PULAU SEMAMBU KECAMATAN INDRALAYA UTARA. Jurnal Paradigma: Journal of Sociology Research and Education, 6(1), 671–679. https://doi.org/10.53682/jpjsre.v6i1.11715
Lolita, L., & Ikhsanudin, A. (2023). PENGEMBANGAN BUKU SAKU KESEHATAN SEBAGAI MEDIA EDUKASI PADA PASIEN COVID-19 YANG MENJALANI ISOLASI MANDIRI. Jurnal Surya Masyarakat, 5(2), 161–171. https://doi.org/10.26714/jsm.5.2.2023.161-171
Mufidah, N. A. N., Isyrofi, A. Q. A. A., & Abdullah, S. A. (2024). EFEKTIVITAS MEDIA PROMOSI KESEHATAN TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT. Vitamin: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, 2(1), 160–172.
Nadira, N. A., Amos, J., & Silaban, E. M. L. (2024). PENGEMBANGAN BUKU SAKU TENTANG STUNTING UNTUK WANITA USIA SUBUR (WUS). Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung, 16(2), 444–453.
Nurochman, P. R. J., & Balaputra, I. (2024). ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR: LITERATURE REVIEW. Jurnal Kesehatan, 13(2), 196–204.
PHBS. (2016). PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS). Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. https://ayosehat.kemkes.go.id/phbs
Pratiwi, A. (2024). PENGEMBANGAN MEDIA BUKU SAKU KESEHATAN MENTAL REMAJA DI SMA NEGERI 06 KOTA JAMBI.
Puspitasari, N., Khotimah, K., & Ahdhianto, E. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU SAKU BERBENTUK MIND MAPPING BERBANTUAN QR CODE MATERI ASEAN KELAS VI SEKOLAH DASAR. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 2(12), 1160–1174. https://doi.org/10.17977/um065v2i122022p1160-1174
Ratnasari, D. T., Faturohman, N., & Mulyati, M. R. (2022). PENGEMBANGAN BUKU SAKU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Dasar Setia Budhi, 6(1), 15–24.
Ruhmawati, T., Hakim, A. R., Hilman, A. F., & Sudiyat, R. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PROMOSI KESEHATAN BUKU SAKU “GERMAS” BAGI KADER KESEHATAN. Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung, 14(1), 43–49. https://doi.org/10.34011/juriskesbdg.v14i1.2015
Sari, I. P. T. P. (2013). PENDIDIKAN KESEHATAN SEKOLAH SEBAGAI PROSES PERUBAHAN PERILAKU SISWA. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 9(2), 141–147.
Sari, P., Nasution, H. S., Butar, M. B., & Sayuti, S. (2025). DESIGNING A POCKET BOOK TO SUPPORT HEALTHY LIVING IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL COMMUNITIES. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education, 13(1), 189–197. https://doi.org/10.20473/jpk.V13.I1SI.2025.189-197
Survei Kesehatan Indonesia (SKI) Tahun 2023. (2023). SURVEI KESEHATAN INDONESIA TAHUN 2023. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Setiawati, D. A., Putriani, I., & Rosyida, D. A. (2024). PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL BERBASIS MULTI-TEKS UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK EKSPLORATIF. Scientica, 2(7), 208–215.
Setyaningrum, Y. I. (2020). PENGEMBANGAN BUKU SAKU UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN SANTRI TENTANG SKABIES DAN UPAYA PENCEGAHAN. Seminar Nasional Biologi “Inovasi Penelitian Dan Pembelajaran Biologi IV (IP2B IV) 2020”, 1, 73–78.
Wahyudi, H., & Sari, N. A. M. E. (2024). HUBUNGAN PERAN GURU DENGAN SIKAP SISWA DALAM PENERAPAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS), 7(1), 5494–5499.
Yuniarni, D., Solichah, N., & Satwika, P. A. (2024). PENGEMBANGAN BUKU SAKU: PENDAMPINGAN ORANG TUA UNTUK OPTIMALISASI PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL. Aulad: Journal on Early Childhood, 7(3), 926–937. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.5306