Alfino Ardy Januarta (1), Calysta Lintang Naura Zahra (2), Eky Syaputri Hariyanto (3), Putri Mai Cindy (4), Muhammad Safrilian Alihuddin (5), Melisa Amara Faradiva (6)
Economic mathematics plays an important role in analyzing various economic phenomena, one of which is through the concept of linear functions. A linear function is a simple function whose equation form consists of coefficients and constants (parameters) and consists of several independent variables and independent variables of degree or rank one. The purpose of this research is to help us understand more about linear functions in economic mathematics. This research uses a description research method with a literature review approach, namely data collection carried out by collecting valid data sources from, scientific journals, and related articles. The results of this study indicate about student problem solving in linear function material. Economic mathematics helps analyze economic problems using mathematical tools, including linear functions. These functions are simple but very useful in describing the direct relationship between variables that affect economic decisions, such as production and consumption. By using models such as linear functions, economists can analyze such as production, consumption, and distribution of goods and services, to solve complex economic problems.
Agustina, R. (2016). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH PADA MATA KULIAH MATEMATIKA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA EKONOMI. jurnal program studi pendidikan matematika, vol 5, No 2 hal 152-160.
Ahmad, A. M. (2021, Maret). KONSEP-KONSEP DASAR MATEMATIKA DALAM EKONOMI. Jurnal Pendidikan Matematika, 2,(1), Hal 218-226.
Aulia, S., Bardan, S., Muhammad, F.R., & Nilam, D.(2023) MODEL-MODEL DASAR MATEMATIKA DALAM EKONOMI. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis, Vol 1, No1, Hal 230-236.
Anton, N., Umalihayati.,& Melinda, P.M. (2023). PEMANFAATAN GEOGEBRA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA EKONOMI. Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 12 No 2,Hal 1789-1799.
Dyah, R., Darmawijoyo., & Hapizah. (2018). DESAI PEMBELAJARAN MATERI FUNGSI LINIER MENGGUNAKAN PEMODELAN MATEMATIKA. Jurnal Pendidikan Matematika FKIP Univ. Muhammadiyah Metro, Vol 7 No1, Hal 65-79.
Dhimas, P., Lispasharani., dan Cinthya, B. (2021). FUNGSI LINIER ATAU PERSAMAAN LINIER SERTA MODEL-MODEL HUBUNGAN EKONOMI YANG MENDASARKAN PADA BENTUK HUBUNGAN LINIER. Jurnal Matematika, Vol 1 (3). Hal 1-12
Fanda, Y. R. (2010). PENGARUH PEMBELAJARAN FUNGSI LINEAR TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PERMINTAAN DAN PENAWARAN KELAS X (SEPULUH) SMA NEGERI 4 SIAK KECAMATAN TUALANG PERAWANG [Skripsi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau]. https://repository.uin-suska.ac.id/10461/1/2010_2010169PIPS-E.pdf
Iqbal, M. &. (2018). PENERAPAN SUB POKOK FUNGSI PADA MATEMATIKA EKONOMI TERHADAP FUNGSI PERMINTAAN DAN FUNGSI PENAWARAN . Jurnal Ilmiah Akuntansi, 9(2), Hal 90-96.
Kilpatrick, J., dan Izsak, A. (2008). A HISTORY OF ALGEBRA IN THE SCHOLL CURRICULUM IN C.E. GREENE &R.RUBENSTEIN(EDS), ALGEBRA AND ALGEBRAIC THINGKING IN SCHOOL MATHEMATICS.70 th Yearbook of the National Council of Teachers of Mathematics. Hal.3-18. Resston,VA:NCTM
Marentek, T. K. W. Y., & Febryiantoro, M. T. (2018). PENENTUAN FUNGSI LINEAR YANG IDEAL PADA MODEL EKONOMI FUNGSI PENAWARAN. Eksis: Jurnal Riset Ekonomi dan Bisnis, 13(1), 11–24. https://doi.org/10.26533/eksis.v13i1.
Merly, C.P.M.E., & Nur Aeni, M.E.(2022). PENERAPAN POKOK FUNGSI LINEAR PADA MATEMATIKA EKONOMI MEMBANTU DALAM MENGANALISIS TITIK IMPAS (BREAK-EVEN POINT) PADA ANALISIS IMPAS. Jurnal Matematika, Hal 53-72.
Ngatini. (2012). PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI FUNGSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADSTOGETHER BAGI SISWA SMP.
Ninik, M. (2019). PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E MAHASISWA PADA POKOK BAHASA APLIKASI FUNGSI LINIER DALAM EKONOMI. Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika, Vol 9 No 2, Hal 53-58
Rina, A., & Ira, F.(2016). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA. Jurnal Pendidikan Matematika FKIP Univ.Muhammadiyah Metro, Vol5 No 2 Hal 152-160.
Sutomo, Budi. (2016). SUKSES WIRAUSAHA .Kriya Pustaka. Jakarta
Sri Hartini, & Mariyatul, K.R. (2021). PENGARUH PENGUASAAN FUNGSI LINEAR TERHADAP HASIL BELAJAR STATISTIK EKONOMI II PENDIDIDKAN EKONOMI IPTS. Jurnal Education and development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Vol 9 No 4, Hal 730-733.
Susanti, N. I. (2021). PENERAPAN SUB POKOK FUNGSI LINIER PADA ANALISIS BREAK EVEN POINT (ANALISI IMPAS). Jurnal Ekonomi Syariah Darussalam, Vol 2, Hal 21-38.
Tabunan, H. (2020). PEMODELAN MATEMATIKA DALAM PENDIDIKAN. SEPREN: Journal of Mathematics Education and Applied, 02(1), 9–15. https://doi.org/10.36655/sepren.v2i1.344
Vini, R., dan Nonon, D. R. (2023) KONSEP DASAR MATEMATIKA DALAM EKONOMI. Jurnal Sosial Ekonomi dan Humaniora (SOSIERA), vol ll, no 1 hal 36-41
Yudha, S. N. (2021). PENERAPAN KONSEP FUNGSI LINIER DALAM EKONOMI DAN BISNIS. Jurnal Matematika, Teknik dan Sains, Vol 2 no1, Hal 36-45.